A fin de fortalecer los procesos de aprendizaje en un contexto de emergencia sanitaria, la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu) emitió el documento 10 sugerencias para la educación durante la emergencia por Covid-19.

El organismo propone, entre otras acciones, una atención prioritaria a los estudiantes que no tienen acceso a las tecnologías de información y la comunicación o servicios de telecomunicación o radiodifusión; diversificar las alternativas de educación en línea, de acuerdo con los dispositivos disponibles en diferentes contextos; pero también fortalecer una educación a distancia focalizada, dosificada y que fomente actividades lúdicas.

También propone asegurar el aprendizaje necesario para enfrentar la emergencia en el contexto de colaboración intersectorial; reconocer la creatividad de los maestros y convocarlos como protagonistas de las estrategias educativas durante la emergencia.

Formación de docentes

Considera que es necesario promover oportunidades de formación y desarrollo profesional docente en colectivo; propiciar que los padres de familia enseñen de acuerdo con sus posibilidades, pues subraya que los hogares no son escuelas, las madres y los padres de familia no son docentes.

La Mejoredu destaca que es necesario promover la formación cívica y ética en casa, como la equidad, la solidaridad, pero también la convivencia, el juego y el desarrollo socioemocional. Y destacó que se debe garantizar la seguridad alimentaria de niñas, niños y adolescentes, así como prevenir el abandono escolar especialmente en los grupos en condiciones de mayor vulnerabilidad.

Tras el anunció del gobierno federal de ampliar hasta el 30 de mayo la Jornada Nacional de Sana Distancia, por lo que el retorno a la escuela podría concretarse hasta el 17 de mayo, en algunos municipios, y en el resto del país hasta el primero de junio, la Mejoredu alertó que, en el contexto de la emergencia sanitaria, la desigualdad en el acceso a una buena educación en línea debe comprometer a las autoridades del sector, a fortalecer alternativas de educación a distancia, principalmente para la población en zonas de mayor marginación social y educativa.