Ciudad Juárez, Chih., Unos 350 profesores que imparten clases de inglés en planteles de educación básica se quedaron sin sueldo y sin trabajo, acusó su representante, Hugo Barraza Espinoza.

La Secretaría de Educación y Deporte del estado, en tanto, se deslindó de los profesores; informó que el Programa Nacional de Inglés (Proni), encargado de los docentes que imparten esa materia, depende en cien por ciento de los recursos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), presupuesto que a la fecha no ha llegado, señaló la dependencia, por lo que esos recursos “no forman parte de los subsidios ordinarios con los que se financia el servicio educativo de Chihuahua y por lo tanto no son regularizables.

Así, año con año debemos esperar para la firma de los convenios cuyos anexos indican el monto y las reglas de operación a las que debe sujetarse nuestro estado.

Barraza Espinoza, en tanto, señaló que la falta de recursos se debe a los malos manejos de administradores estatales de los fondos destinados para el Pronai, y destacó que los profesores no reciben pago desde noviembre de 2019 a pesar de haber concluido el ciclo escolar e iniciar el actual.

La Coordinación estatal del Proni dijo a los maestros y padres de alumnos que en cuanto se firmen los convenios con la SEP y se nos haga llegar el recurso financiero y las reglas de operación con los que se financiará y operará el programa en 2020, reanudaremos la contratación de servicios profesionales.

Los maestros mencionaron que en una junta informativa, Shankara Montañés González, coordinador estatal del Proni, les notificó que entrarían en receso laboral, pues no contaban con el título profesional para enseñar la lengua inglesa; sin embargo, varios explicaron que tenían más de 12 años de experiencia en esa materia.

Los docentes propusieron seguir el ejemplo del gobierno de Tamaulipas, que basificó a los maestros de inglés y así garantizó la educación a los estudiantes.