Bajo rendimiento escolar

Padece déficit de atención 3% de niños de primaria

Alrededor de 3 por ciento de la población escolar de nivel primaria del país presenta déficit de atención, lo cual deriva en un bajo rendimiento escolar, y cuyas causas están relacionadas con alteraciones neuronales, factores genéticos, desintegración familiar o bajo nivel sociocultural, destacó la doctora Jacqueline Yglesias Sánchez, especialista en neurosicología y catedrática de la Escuela Superior de Medicina del Instituto Politécnico Nacional.

De acuerdo con la especialista, los niños que presentan este padecimiento deben atenderse oportunamente, porque no sólo se afecta el rendimiento escolar sino que al cabo de los años incide en un inadecuado desempeño laboral. Añadió que las principales características de este padecimiento se manifiestan en inquietud, hiperactividad e impulsividad, manifestaciones que a menudo no son identificadas a tiempo y dan origen a procesos de lectura y escritura defectuosos.

Destacó que aun cuando el déficit de atención requiere del diagnóstico de especialistas, los maestros pueden contribuir a la detección de los niños que lo presentan. Consideró que es necesario que las escuelas primarias, por medio de las instancias correspondientes, establezcan vínculos con hospitales del sector salud, con el objetivo de detectar el problema oportunamente y asegurar un mejor desarrollo de los alumnos.