Los cambios, necesarios si México desea seguir como competidor importante, dice

Existe ambiente propicio para realizar reformas estructurales, afirma la OCDE

JOSE GALAN

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) resumió el sentir de los organismos financieros internacionales: hay un ambiente propicio en México para realizar las reformas estructurales necesarias en materia laboral, energética y fiscal. Gabriela Ramos, representante del organismo en México, sostuvo que si nuestro país quiere permanecer como "competidor importante" a nivel internacional, se deben realizar esas reformas.

Al participar ayer en el Segundo seminario OCDE de habla hispana aprendizaje y tecnologías: Realidades y perspectivas, habló también del sistema educativo y sostuvo que "se debe incrementar la eficiencia del gasto", además que la magnitud de la demanda de servicios educativos y los retos para hacerle frente "son grandes" en comparación con otros países. Respecto del tercer Informe de gobierno, afirmó que "hay avances en algunos programas", pero advirtió que México "tiene retos importantes" como la puesta en marcha de dichas reformas.

"Son metas de la agenda nacional, y están en el análisis de organismos como la OCDE, pero necesitan ser alcanzables", añadió. "Si México quiere apuntalar a su país como importante competidor en el plano internacional, entonces son reformas que deben realizarse. Y en este momento hay un ambiente propicio, lo hemos visto, y se necesita para dinamizar la economía".

Sobre el tema educativo -la OCDE realizó el llamado examen PISA sobre lectura y matemáticas, en el que México ocupó el lugar 34 entre 41 países-, la representante del organismo afirmó que "vemos con buenos ojos que se han incrementado los recursos para ese renglón", aunque advirtió que "no es suficiente, más para un país donde las finanzas están constreñidas y donde no hay mayor recaudación para permitir la inversión. También necesitamos ver a qué se destina el dinero; se requiere incrementar la eficiencia en el gasto".

Advirtió que la magnitud de la demanda de servicios educativos y los retos para hacerle frente "son grandes comparados con otros países", aunque alabó el hecho de que la educación "está ocupando un papel prioritario en la agenda nacional: el reto, sin duda, es incorporar a un mayor número de solicitantes" principalmente en los niveles medio superior y superior, aunque subrayó que el sistema educativo mexicano "tiene un alto número de estudiantes, inclusive por encima del promedio de países de la OCDE.

"Es uno de los elementos que deben analizarse dentro del sistema público respecto de muchos países afiliados al organismo. México tiene un sistema de 36 millones de estudiantes con capacidad para atenderlos, y es uno de los más altos", añadió.

Por su parte, Reyes Tamez Guerra, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), insistió en que actualmente el gobierno federal invierte 6.8 por ciento del producto interno bruto (PIB) en educación: 4.5 por ciento por parte del gobierno federal, uno por ciento proveniente de los estados, y 1.3 por ciento, de la iniciativa privada. "Nos falta 1.2 por ciento para llegar a la meta sexenal de 8 por ciento del PIB en educación", anunció.

Como principal reto de la dependencia a su cargo, además de la calidad educativa, señaló la necesidad de instalar computadoras en cada aula escolar. "Hasta el momento hay computadoras en 62 por ciento de las aulas de todos los niveles", dijo. "Pero nuestro reto más importante es en el nivel primaria, ya que sólo 15 por ciento de las aulas cuenta con computadoras". En este sentido, informó que aún está a la espera de que el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) le otorgue a la SEP un préstamo de mil millones de dólares.