De los candidatos, Reyes Tamez sólo tiene la información que publica la prensa

El jueves, nombres de aspirantes a dirigir el INEE

CLAUDIA HERRERA BELTRAN

No obstante que ayer venció el plazo para el registro de candidaturas a director del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y presidente de la junta directiva del organismo, Reyes Tamez Guerra, dijo desconocer los nombres de los aspirantes.

Señaló que sólo tiene información de los candidatos que ha manejado la prensa, en referencia a Felipe Martínez Rizo, ex rector de la Universidad Autónoma de Aguascalientes; Antonio Gago Huguet, ex director del Centro Nacional de Evaluación; Angel Díaz Barriga, director del Centro de Estudios sobre la Universidad de la UNAM, y el ex secretario de Educación de Puebla durante el gobierno de Manuel Bartlett, Juan Antonio Badillo.

En tanto, el presidente de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, el priísta Enrique Meléndez, se pronunció en contra de que participen extranjeros en el Consejo Técnico del INEE, el cual debe quedar integrado por 12 expertos en materia de evaluación.

Al vencer el plazo para presentar candidaturas, la SEP informó que dará a conocer los nombres el jueves próximo, día en que sesionará la junta directiva y definirá el mecanismo para entrevistar a los aspirantes propuestos y estar en condiciones de elegir al director a más tardar el 26 de septiembre.

Entrevistado después de asistir a la presentación del programa de institutos tecnológicos, Tamez Guerra indicó que no tiene información sobre los aspirantes porque el Centro de Investigación y Docencia Economicas es el que ha recibido las propuestas.

"Les pediría que esperaran a que la propia junta directiva emita el boletín correspondiente. Mi función como presidente sólo es coordinar esfuerzos", afirmó.

Señaló que no podía dar nombres, porque desde la primera sesión de la junta directiva anunció que se iba a mantener al margen del proceso de elección.

Explicó que la junta directiva eligió un vocero para que diera la postura del organismo, sin embargo, hasta ayer no había información oficial sobre el tema ni claridad sobre quién es el portavoz del INEE.

La convocatoria para elegir director del INEE se publicó el 28 de agosto pasado y en estos días el tema ha generado expectación, debido a que se trata de la elección del titular del primer organismo que se encargará de evaluar todo el sistema de educación básica y media superior.

Por su parte, el diputado Meléndez señaló que el organismo dispone de un presupuesto de 250 millones de pesos y que todavía falta que el Congreso de la Unión defina si a esta cantidad se sumarán los recursos que se destinaron al Ceneval el año pasado, que no se ejercieron.

Acerca de la incorporación de algún experto extranjero al instituto, dijo que está en desacuerdo. Señaló que, en todo caso, las autoridades del INEE pueden asesorarse con especialistas de otros países, pero no integrarlos como miembros permanentes.

Consideró que México debe crear su propio modelo de evaluación tomando en cuenta las experiencias de instancias internacionales, como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos y la UNESCO.

El diputado, proveniente de las filas del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, señaló que el esquema de evaluación que establezca el INEE debe tomar en cuenta las condiciones económicas y sociales de los estudiantes para poder evaluar su aprovechamiento.

Institutos tecnológicos de alto desempeño

Por otra parte, la SEP dio a conocer ayer un plan para reformar los 77 institutos tecnológicos y los seis centros tecnológicos del país. El director del sistema, Bulmaro Fuentes Lemus, señaló que el propósito es que estos planteles "sirvan para incrementar las fuentes de empleo y para que México deje de comprar tecnología al extranjero".

Fuentes reconoció que el presupuesto disponible para los institutos tecnológicos, que este año asciende a 2 mil 500 millones de pesos, es insuficiente para cumplir las metas del programa y por eso solicitarán más recursos para el año próximo.

De acuerdo con el proyecto, los institutos serán transformados en "centros de alto desempeño" y con ese propósito en 2004 todos los planteles habrán sido evaluados académica y administrativamente.