La asociación de Claudio X. González buscaba impedir que representantes del gobierno participaran en el Comité Consultivo y Deliberativo que coordina Mejoredu.
Para educación básica constará de 190 días -preescolar, primaria y secundaria- en las escuelas públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional.
Nos mantenemos en resistencia; el diálogo con la SEP fue "una burla porque nos presenta programas sociales pero sin respuesta a nuestro pliego petitorio”.
La petición es que el último día de clases en las escuelas del nivel básico sea el martes 9 de julio, y no el 16 de julio, como lo marca el calendario oficial de la SEP.
Tras una mesa de negociación entre la SEP y el magisterio disidente, se informó que el aumento aplicará solo a los docentes con plaza inicial en primaria de todo el país.
Magistrados determinaron que hay algunas consideraciones donde se establece que la adopción de la prueba de la OCDE no está dentro de una parámetro constitucional.
Se premia el trabajo que hace el profesorado para que los alumnos aprendan lo requerido en el ciclo escolar, dijo Roberto Bautista López, Supervisor escolar de la zona 005 de los Altos de Chiapas.
Las acciones de prevención y promoción de la salud contemplan la detección oportuna de sobrepeso y obesidad, orientación nutricional, vida saludable, entre otras.
Se cumple el mandato de la Constitución de garantizar una educación indígena, plurilingüe y desde la perspectiva de la interculturalidad, resalta INPI.
La movilización comenzó en el Antimonumento a los 43. Otras demandas son la basificación de maestros interinos y la abrogación de la Ley del ISSSTE de 2007.
"Dejan atrás el individualismo y el conocimiento memorístico, promueven la solidaridad, la honestidad, el respeto, impulsan la igualdad de género, la diversidad y la capacidad crítica para resolver problemas"
Acordaron instalar una nueva mesa de negociación este 13 de diciembre para analizar si hay opciones financieras para otorgar un nuevo incremento salarial.
El nuevo esquema de estudio no se limita a los resultados de exámenes o productos finales, sino que reconoce a los estudiantes como agentes activos que construyen saberes y tienen la capacidad de reconocerlos en prácticas sociales.
El regreso a clases de los 214 mil 716 alumnos de todos los niveles formativos en Acapulco y Coyuca de Benitez será de forma “paulatina y diferenciada”.
