Madrid. La astronauta Sara García Alonso aplaudió, con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el sábado, que “por fin” haya mujeres “en las que las niñas pueden mirarse”.

“Ser yo la que lleva esa tarea es una maravilla, pero es una responsabilidad”, señaló en declaraciones a Europa Press la astronauta leonesa, en referencia a su papel de referente para las niñas que quieran estudiar carreras en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés).

Para la también integrante del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas, ser un referente para las niñas “es una responsabilidad” que, además, va a “llevar de por vida: entonces lo tomo con cautela, con humildad, pero al mismo tiempo con orgullo”.

La celebración del Día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia es, en su opinión, “muy importante para abogar un poco por la igualdad entre niños y niñas, con el fin de demostrar que no hay carreras de hombres y de mujeres, sino cualquiera puede tener la capacitación técnica para perseguir lo que le guste si su vocación son, por ejemplo, las profesiones STEM”.

Durante toda la historia, agregó García, las mujeres han estado “bastante faltas de referentes. Hemos estado sometidas a ciertos prejuicios o estereotipos que nos han puesto las cosas más difíciles.

“No hay diferencias, no hay una cosa en la que las mujeres estén menos calificadas que los hombres. Que las niñas se animen y se quiten esas barreras que a veces nos ponemos nosotras mismas”, destacó.

Precisamente, la astronauta advirtió que hay carreras en las que la representación femenina “es muy inferior” a la masculina. “No sabemos si es porque las propias niñas piensan que no son capaces, porque se les ha inculcado, porque lo ven ante la falta de referentes de mujeres profesionales que hayan triunfado, pero eso tiene que cambiar”, sostuvo.

Si las niñas tienen vocación por las carreras STEM, “vayan por ello y que nada se lo impida”, agregó. Para que las mujeres consigan una mayor representación en la ciencia, ha apostado por visibilizar el talento femenino, que “ya existe” y que “hay muchísimas mujeres tecnólogas, científicas, ingenieras que están haciendo grandes cosas por la sociedad.

“A lo mejor ellas, las niñas, que buscan espejos dónde mirarse, no saben de su presencia”, comentó la astronauta, quien ha instado a poner de manifiesto a esas mujeres “que ya existen” para “animar a las niñas”.

Asimismo, García ha exigido que no se pongan “etiquetas” durante el periodo formativo en el colegio y que “en ningún momento se coaccione” a las niñas para que piensen “que están menos cualificadas” que los niños. Así, ha pedido abogar desde los propios colegios “por que todas las carreras pueden ser válidas tanto para hombres como para mujeres”.