En México, 67.2 por ciento de quienes cursan un posgrado lo hace en áreas vínculadas con las ciencias sociales y humanidades, mientras 15.6 por ciento se interesa por el ámbito de las ciencias naturales y exactas, las ingenie-rías o la tecnología.

Datos de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies) señalan que menos de 2 por ciento de los cerca de 186 mil alumnos que estudian una especialidad, maestría o doctorado en el país se interesan en las ciencias agropecuarias, y sólo 15.5 por ciento de ellos se aboca a temas relacionados con las ciencias de la salud.

De acuerdo con las cifras más recientes de su anuario estadístico, en el ciclo 2008-2009 unos 40 mil estudiantes cursaban una especialidad, lo que representa 21.5 por ciento del total de quienes ingresaron al posgrado, frente a 68.8 por ciento de maestría y 10 por ciento de doctorado.

La Anuies destaca que seis de cada 10 de quienes optaron por cursar una especialización, lo hacen en ciencias de la salud, con un total de 22 mil 423 alumnos, en tanto 0.5 por ciento lo hizo en ciencias naturales y exactas, es decir, 216 estudiantes, y otros 333 (0.8 por ciento) se interesaron por las ciencias agropecuarias.

Las disciplinas sociales y administrativas tuvieron una demanda de 31.5 por ciento, con 12 mil 550 jóvenes inscritos. Además, mil 761 (4.4 por ciento) accedió a una especialización en educación y humanidades, pero la ingeniería y las tecnologías tuvieron una demanda de 6.6 por ciento del total de quienes inciaron estudios de especialización, es decir, 2 mil 511 estudiantes.

En cuanto a la maestría, de 127 mil 192 alumnos inscritos en este nivel académico, 79.5 por ciento optó por continuar su preparación en ciencias sociales y administrativas, educación y humanidades, con una matrícula de poco más de 100 mil estudiantes.

Menos de 2 mil alumnos de maestría, es decir, 1.5 por ciento del total, cursó programas de ciencias agropecuarias. Otro 3.8 por ciento lo hizo en ciencias de la salud y 3.9 por ciento en ciencias naturales y exactas, en tanto 11.3 por ciento, esto es, 14 mil 410 estudiantes continuó su formación en áreas de ingeniería y tecnología.

De los 18 mil 530 estudiantes inscritos en programas de doctorado en el país, cinco de cada 10 cursa estudios en ciencias sociales y administrativas, educación y humanidades; sólo 16.4 por ciento lo hace en áreas de ingeniería y la tecnología.

El porcentaje más bajo lo ocupan las ciencias agropecuarias, con 687 alumnos, es decir, 3.7 por ciento de la matrícula total, y 8.9 por ciento, con mil 645 estudiantes, se interesó en programas de ciencias de la salud.